class analysis中文是什么意思

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中文翻译
造句

阶级分析

class n. 1.阶级;社会等级。 2.学级；班级，年级，级，班 ...
analysis n. (pl. -ses ) 1.分解，分析；【数学】解 ...
analysis class 分析类
class analysis chart 全班学生成绩分析表
latent class analysis 潜伏组分析; 潜在类组分析
a class 甲级; 种类：在某一分类系统中特别定义的部分
a-class 也未必是
at class 在班上/家里/图书馆/公
be in the class 在教室
class n. 1.阶级;社会等级。 2.学级；班级，年级，级，班；组；(有组织的)讲习班；〔美国〕同年毕业班；【军事】同年入伍士兵。 3.(高低、优劣的)等级；类别。 4.〔英大学〕(荣誉考试)优等；〔俚语〕高级，优秀；漂亮，优雅。 5.【生物学】(分类学的)纲；【矿物】晶族。 6.(一节)课。 the working class工人阶级。 No class today. 今天没课。 C- is over. 下课。 boycott classes 罢课。 the first [second] class头[二]等。 high [low] class高[低]级。 There's a good deal of class about him. 他有很多优点。 He is not class enough. 他没有什么了不起。 at the top of one's class 出类拔萃；居首要位置。 be no class 〔俚语〕不足道；无价值。 class of the field 〔美国〕比赛的优胜候补人。 get a class＝obtain a class. in a class by itself 特好，出众。 in class在上课中。 in the same class 〔美国〕同一类型的，同等的。 no class 〔俚语〕等外的，极坏的，蹩脚的〔用作表语〕。 not in the same class with 不能同…相比，无法和…相提并论，比不上…。 obtain a class＝take a class 毕业考试得优等。 take a class at (Oxford) 在(牛津大学)进荣誉班。 take a class of (beginners) 担任(初级)班(的教师)。 take classes in (history) 听(历史)课，选修(历史)课程。 the classes 上层社会；知识阶级。 the classes and masses 各阶级和各阶层。 vt. 把…分类，把…分等[分级]；给…定等级，把…分组。 vi. 属于…类[等、级、组]。 adj. -able 可分类[等级]的。 adj. -less 无阶级的。
class a 甲类
class no 危险品等级
in class 不上课, 在课堂上; 课上；上课时; 上课中; 在课上; 在课堂上，在上课; 在课堂中; 在上课
in the class 上课中; 在班上
s class 以提供
the class 三年二班
with class 口语用，两层含义。第一，指把事情做的卓越，优秀，漂亮，让人钦佩没话说。第二，人有品位有修养，漂亮。
analysis n. (pl. -ses ) 1.分解，分析；【数学】解析。 2.梗概，要略。 3.〔美国〕用精神分析法治疗(＝ psychoanalysis)。 in the last analysis= on (the last) analysis 归根结底，总之。 under analysis 在精神分析治疗下。
be analysis 损益分界分析,保本分析
in the analysis of 在对……进行分析时
on analysis 经分析后
analysis analysis 分析，解析
class code or transition class 分类符号或转折组
class; first-class 头等舱
cram class; extension class 补习班

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例句与用法

On the class analysis in ideological criticism of marxism
试论马克思意识形态批判中的阶级分析方法
Form class analysis to stratum analysis
从阶级分析到阶层分析
Class analysis chart
全班学生成绩分析表

百科解释

Class analysis is research in sociology, politics and economics from the point of view of the stratification of the society into dynamic classes. It implies that there is no universal or uniform social outlook, rather that there are fundamental conflicts that exist inherent in society.

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